Las 9 lecciones que los indignados del 15M podrían haber sabido...
...si hubiesen sabido más
...de historia, de política y de economía
...pero que debido a su ingenuidad
...re-incidieron en estos errores
...y que a pesar de todo lo sucedido
...ni tan siquiera parecen haber sido aprendidos.
...ni tan siquiera parecen haber sido aprendidos.
Ante la propagación de las manifestaciones a imagen y semejanza de aquellas producidas en la Puerta del Sol de Madrid el 15 de mayo considero conveniente realizar una reflexión sobre lo que allí sucedió para saber qué podríamos haber aprendido y qué no se aprendió. No tanto de lo que dijeron o reclamaron -las palabras palabras son- sino de lo que hicieron, de los hechos, que hablan más de la sociedad que parecían querer propugnar que todos los manifiestos y proclamas.
- Si se reparte comida gratis nunca habrá comida suficiente
- Toda organización tiende a hacerse terriblemente compleja y a burocratizarse.
- En la anarquía hay peligro de abuso de la fuerza.
- La política existe pues la sociedad no puede tan solo deliberar
- Las revoluciones las comienzan los mencheviques y las terminan los bolcheviques.
- Las asambleas (de cierto tamaño) son inoperantes.
- Es fácil alcanzar un consenso en negativo. Pero imposible marcar un objetivo en común.
- El problema de la representación sigue irresoluto.
- ¿A quién se representa?
- La diferencia entre el mandato imperativo y el mandato representativo.
En próximos posts iremos explicando cada uno de estos puntos.
Me indica mi querida (queridísima) prima, persona que vivió muy intensamente y que estuvo muy involucrada en el movimiento 15M que no es cierto que no se aprendiera nada; que muchos se han replanteado el movimiento asociativo y que ella misma se ha replanteado muchas cosas sobre lo que ocurrió.
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